这是一篇学习笔记，基于胡凡主编的《算法笔记》的第二章“C/C++快速入门”。
在学习那一章的过程中，我将其中之后用的到的内容整理为这篇笔记，适合了解C和C++语言的人用于复习其语法中与做算法题相关的特性与技巧。
本文中部分内容经过顺序调整和补充，不完全按照原书内容。详细内容请看原书。
这学期开了网络化测控课，第二周开头就布置了一个相当有难度的作业：
以小组为单位，写一个声卡数据采集程序，功能要求：
对于缺乏很多前置知识的我们专业的学生来说，这确实非常有难度。
到编写本文的时候，已经进行了三天，基本功能编写完成，还需要进一步优化，为了能够偷懒，为了让队员能够更加了解本次项目，以及我自己能够从中学到东西，撰写本文如下。
本文并不专业，作者本身不是控制专业，所以出现错误在所难免，本文不是教程，仅仅是一次作业的记录复盘，不能保证正确性。
习题来源：《计算机图形学基础教程》孔令德（第二版）
用 mfc 基于对话框的编程，实现下图的 RGB 颜色模型演示程序。点击颜色按钮能将“颜色及代码”这个组框中的静态文本框变成对应的颜色，调色板按钮可以调出自带的颜色选择对话框。滚动条和旁边的编辑框都可以调整颜色。
在 MFC 调用对话框读入数据，并在客户区输出。
这是《计算机图形学基础教程》的一个习题：
使用 MFC 设计一个长方形类 CRectangle，调用对话框读入长方形的长度和宽度，在客户区输出长方形的周长和面积。
这个书上并没有教怎么用对话框读取输入，我在这之前也完全没接触过 MFC 的对话框。弄了两小时，终于把这道题做出来了。以此文记录一下
智能信息检索这门课程有个上机作业，题目是“实现倒排索引”。
用到了以前没有学的 STL 中的 vector。
经过两次课上写代码（3 小时）加上课后修 bug 的时间（晚上十点到十二点）总共 5 个小时，终于完成了一个简易的倒排索引。因为十点时已经太困，喝了柠檬茶提神结果现在睡不着，所以继续熬夜把博客写完吧。
尝试重新设计与编写大一第一学期的 c++课设——学生信息管理系统。本文作简单思路分析与代码分享。B 站视频内录制了从头开始写的整个过程：课程设计|c++控制台简易学生信息管理系统
